儿童传统学琴模式最终导致了2个结果。

传统的钢琴学习模式最终导致了两个结果。

1.打包的钢琴教育让孩子获得了良好的基本技能，但失去了兴趣。

在现实生活中，我认识的每个（不是大多数）在 3-6 岁开始学习钢琴的人长大后就对钢琴失去了兴趣。这并不意味着他们不弹钢琴。没有一个二十多岁的人在这个地方那个地方弹过钢琴，学过乐谱，也没有磨练过自己的技能。其实我二十多岁的时候，从考级到现在已经十多年了，我也忘不了我的钢琴功底，但是因为没练过，所以至少摔倒了好几年。

2. 创造性的学习方法较少，大部分孩子可以边看乐谱边弹钢琴，但没有办法即兴发挥。

许多学生还太年轻，老师们面临着教他们的压力。孩子们无法阅读音乐，因为如果他们没有得到结果并让他们直接记住音乐，他们就无法向父母解释。