如何有效地「立规矩」？

如何有效“主宰规则”？
制定规则不仅仅是告诉孩子什么该做，什么不该做，也不是完全由孩子自己的意志设定的。要有效地“建立规则”，首先必须做到以下几点：它可以分为情境和理性。

孩子的规矩要与孩子的年龄和性格的实际情况相一致。

例如，如果您的孩子1岁，请清理玩具，但此时我们不了解“清理”的概念，因此无法完成。但是你可以告诉你的孩子，“帮妈妈把玩具放进盒子里。”这是一个孩子可以自己理解和完成的指令，所以你可以让孩子帮你组装玩具。

再举一个例子，孩子性格内向，害怕生活，但声称每次遇到外人都必须打招呼。如果孩子做不到，父母就会批评孩子粗鲁。所谓的“规则”也是不可能的。在这种情况下，父母应该做的不是强迫迫害，而是给孩子更多耐心的鼓励和引导。

但是，在某些情况下，涉及儿童安全和健康的“规则”必须严格。例如，不要在马路上乱跑，不要坐在儿童座椅上，或者每天早晚刷牙。 ...另一个例子 这涉及公共规则问题。你不能把东西扔到天上，也不能从陌生人那里偷东西。

2.规则需要明确和具体。

为了使规则具有可执行性，既定规则必须清晰具体。

例如，父母通常想告诉孩子“吃得好”，但他们不知道该怎么做，所以他们的行为没有改善。以下是我想告诉孩子们的话：

首先，洗手，坐在餐椅上，围兜，用勺子吃饭。以后可以试试这个西兰花和这条鱼~

告诉我们 给孩子们具体的指示，让我们明白什么是“吃得好”。

再举一个例子，如果您要求孩子“好好刷牙”，您可以告诉孩子：

将一小块牙膏挤入牙刷中，先刷前牙的四颗门牙，再刷相邻的门牙。牙齿和刷里面的大牙，刷上面，刷下面，刷左边，刷右边……

一边说一边根据孩子一起做。经过一系列的步骤，就是这样。刷机只需3分钟！

总之，规则的内容越清晰、越具体，实施起来就越容易。

3.告诉孩子们为什么不遵守规则

告诉孩子们为什么他们不遵守规则。强迫它们是没有意义的，孩子们应该愿意实施它们。首先，让孩子们知道规则背后的原因。

例如，在教软木塞进食时要遵守的规则时，说：

宝宝可以坐在餐椅上，与父母齐平，看食物。在桌子上，它有安全带保护，所以它不会掉下来。 “我觉得自己像个小巨人，很高！” N
带上一个小围兜，以防止食物掉落。在地上，我们可以把围兜内容挖出来吃。

荤素都要吃才能平衡营养，以后要和爸爸一样高~

用你的牙齿咀嚼食物，让小精灵来做 把食物转移到一个小的它在火车上！ （我从《胃站》的故事中和可口可乐交谈）

这些规则背后的真正原因是让孩子知道这些规则背后的真正原因，而不是简单粗暴地告诉孩子“坐！吃！”我是。他们愿意认真执行它的最佳方式。

许多父母可能会觉得在孩子还小的时候他们怎么能理解这一点。但实际上，孩子的理解力比我们想象的要强得多。

根据英属哥伦比亚大学的一项研究，即使是八个月大的孩子也能听懂很多东西。

耶鲁大学著名儿童研究专家保罗·布鲁姆（Paul Bloom）也是通过研究发现的。 6到10个月大的婴儿已经对自己的心理生活有了一定的了解，甚至可以理解人的思想道德。