学校教育究竟是做什么的？应该有哪些发展目标？

学校教育具体是做什么的？你需要什么发展目标？

通过阅读教育书籍，与学校教育管理专业人士交流和分享，学校教育在四个最重要的方面促进人的成长，而这四个方面是我们学校教育的目标。我总结说。

目标 1. 文化素养的发展
在学校教育中，需要赋予学生红色基因和文化背景。我们的孩子是中国人，必须具备中国文化属性。学生是地球的文明。以上成员是人类文明的人文素质。

换句话说，学校想培养有识字能力的人。 “教育者”和“引人入胜的文学”是学校教育的大目标，也是人类发展不同于动物的一大特点。学校教育对此负有责任，促进学生文化素养的发展已成为学校教育管理者的共识。

【激发老师的内在动力，主要靠校长的话。教育 豪文在各种公开演讲的培训上花费了5万多元。我结合我在无脚本演讲中阅读的 50 多本书支付了我的一些培训经验。 10余门课程与学校教育管理工作紧密结合，形成了“校长演讲技巧”系列课程，又称“校长演讲关键技能”。值得在学校看到和学习。教育经理。供参考，请点击下方栏中的卡片查看。 ]

目标 2. 人际沟通的发展
人是社会动物。人们需要面对面的人际交流，也需要互联网上的远距离互动。现代社交网络技术的发展和人工智能的发展，让人们越来越孤独。有些人在现实生活中与人交往变得越来越尴尬。许多人患有社交恐惧症、相亲恐惧症、婚姻恐惧症，严重阻碍了人类的发展和繁衍。
学校教育必须承担促进人际交往发展的使命。这样做可以让孩子乐于交流，学会交流，学会交流，在人际交往中感受人与人之间的温度，提高交往中的情商。, 提高他们的社会适应能力和与他人合作的能力。

目标3，发展个人兴趣
有数百人，各种各样的人。每个人都有自己的个性，每个人都有自己的赚钱项目，都有自己的潜力，也有自己迷人的“火花”，需要通过教育来点燃。每个孩子都需要在学校找到自己的路，在兴趣的刺激下不断前行，收获自己独特的人生。
如果你没有发现你生活中的兴趣、爱好和利益，那将是平庸的生活。教育为此负责，帮助所有孩子发现自己的才能、兴趣和利益，最大限度地让学生在自信、阳光、学校、现实和未来的生活中创造和享受。

目标 4. 可行性发展
这实际上是教育最重要的功能。但无论是社会、家长还是学校，都不会羞于谈论这么大的目标。其实我们的教育就是教人生存的能力，人长大后就能学技能，能在社会安家，能找到工作，能养家糊口……
所以这是教育最基本的功能。换句话说，“不死于饥饿的工匠”所做的不仅仅是学习和贡献社会所需的技能，让孩子们在未来能够独立。 ，也体现了自己的价值。